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英语是目前一门全球分布最广泛，渗透地区最多的语言。学好，应用好它将让你拿到大多数国家的语言通行证。那么怎样学好它呢?以下是爱尚小编为你整理的英语如何零基础学习

音标是一个学习单词的重要工具。英语是由单词构成的，可见学好音标至关重要。想学习好音标就要先了解它。音标一共有48个，由20个元音和28个辅音组成。如果元音相当于一颗大树的树干那么辅音就是其它的枝叶。有一些口诀等可以帮助记忆。

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最典型的是/i:/和/I/虽然一个是长元音一个是对应的短元音但读法却大有不同。一个是普通的发拼音中的i,另一个是要拉伸嘴角发音。语法很重要，学习好单词就像拥有了一颗颗散乱无序的珍珠，而语法就可以将它们整齐的串起来。

现在的高考越来越重视语法的掌握，不管是为了成绩还是其它掌握好它都是有害无利的。阅读理解只有靠平时的积累和练习。每天2篇，坚持下去就会有效果。

音标一定要发准确。磨刀不误砍柴工!宁可在上面多花一点时间，也不要敷衍应对。一些音标如果你发好了将大大提升你的口语水平。

学一个单词并非是只记得它的写法和意思就可以了，我们还需要把这个单词的词性，即是动词，名词还是形容词等了解记忆，以及这些词性之间的转换。如果这个单词是名词，你要知道它的形容词，副词，动词等的形式，这样你才能灵活运用这个单词。如volunteer这个单词，作为名词它是“志愿者”的意思，这时我们就要联想到它的动词形式是“voluntee”，“志愿”之意。

同时我们记忆一个单词也可以联想记忆这个单词所能组成的短语，固定搭配等。如“couple”这个单词有表示数量的“杯”和“夫妇”之意，我们就需要联想记忆短语“a couple of",表示“一杯~~~~~~~~”、“一对~~~~~~”等意;如想到“ask”，有“要求”，“询问”之意，这时我们就要联想到“ask sb to do sth”,"要求某人做某事"之意。

单词是我们学好英语的基础，要学好英语，我们必须首先学好单词!有的同学不想背单词，学单词，毕竟这是一件痛苦的差事，确实，但是如果你拥有学单词的方法技巧了，痛苦中也会有不少乐趣。

单词需要有技巧的背。如“ill”这个单词，它的其中一个意思是“生病的”，我们根据它的发音变音成“药”，然后你再用联想记忆法记成“生病了当然要吃药咯”;如“against”，意思是“反对”、“对什么不利”等，我们就可以根据它的发音记忆为“我哽死它对我不利”、“我反对我哽死它”等等;如"history","历史"，我们根据它的发音来记忆成“历史太可怕了，都嘿死托瑞了”。

报学习班。如果是自制力不是很强的人可以在网上找到沪江网校或者其他网校，新人注册还可以免费学习一些有关于英语的课程，如果自己学习兴趣高，那么就可以报学习补习班。

在网上找听力材料。听力也是需要提高的，因为在和外国人交谈的时候，如果听力不行，听不清楚，就算自己口语好，但也是不行的，锻炼听力必须从每天的听力练习开始。

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手机上面下载记单词的程序。记单词在学习英语的过程中是很重要的，所以每天规定自己记二十个单词，根据词根前缀后缀的方法来有效的记住单词，这样比死记硬背要强得多。

多看英文字幕的电影。想要学好英语，必然少不了多看看英文字幕的电影，而不是去看有中文字幕的英文电影。只有这样，可以让自己的听力和词汇有所增加，在电影中不懂得单词可以看完后去查，这样就可以很方便的记住。

按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如:①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如: bee, meet, see, keep等等，ee字母组合读/i:/;chair, ch字母组合读/tS / 。

分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是 很难记忆的。如:information，共11个字母组成，可以把它“大卸八 块”，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion

联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式:① 对比联想记忆: 将同义词: study/learn(学习)，big/large/great(大的)，look/ see/watch(看)，hear/listen(听)，good/fine/well/ nice(好的)， door/gate(门)，like/love/enjoy(喜欢)等。 反义词: 如:big(大) →small(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot (热) →cold(冷)，slow(慢) →quick/fast(快)，thin(瘦) →(胖)，in front of(在……前面) →behind(在……后面)， south(南) →north(北)等。 同音词: too(也) →two(二)，for(为) →four(四)，right(正确) → write(写)，by(乘) →buy(买)，blue(蓝色的) →blew(blow 的过去式)，sea(海洋) →see(看见)，son(儿子) →sun(太 阳), whether(是否)→weather(天气) 词形相近比较:want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好 的)，wall(墙) →walk(走)，quite(很)→quiet(安静的)， present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。 同时还可以联想到一些义同形不同的词。如:由cost联想到pay，take和spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。

音、形、义结合法 背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的 音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。 如:orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是 “桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一 个/'orindJ/，词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。