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初级会计证书成为入行门槛儿，中级会计职称的行业地位、市场价值都在与日俱增。下面是小编为大家整理的中级会计职称考试学习方法，希望对大家有帮助。

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(一)不必考虑特殊条件

教材在表述某一个问题的时候，一般都进行了假设，对某些条件进行了默认，表述的是“大多数”的情况，如教材中求债券的价格，就隐含了“价格等于价值”这一假设。

(二)别结合其他科目

有的同学同时报考了三门课程，在学习过程中，喜欢把不同学科的问题进行交叉理解。个人认为，这样的学习方法并不好，不仅会给自己造成理解上的迷惑，也不利于我们掌握相关科目的精髓。

(三)“蜻蜓点水”要不得

很多人学习的时候，认为财务管理解题思路比较单一，无需就结合过多实务，只要根据教材上的思路原理即可。就解题思路来说，固然没错。但很多同学就此养成“看题”的习惯却是要不得的。看书看题看讲义，一切功底都在“看”，这种“蜻蜓点水”的学习法可以用“速度犹如草上飞，效果好比空楼阁”来形容。远远看去，自我感觉不错，但是到了考试，只能“秤砣落水，铩羽而归”。每一道题，每一个知识点，都需要我们真正落下笔，一步一步地计算出来，这样才能找到知识薄弱点，有的放矢，才能做到知识系统的完整、完备和完善。

(四)急于找出重点章节要不得

财务管理教材中，除了第一章不太可能以主观题的形式出现外，其他章节均有可能以主观题的形式出现。要找“重点”，实在是有点勉为其难，因为全书的内容均是考察范围，哪一章都能出个主观题，就都变成了重点章节。所以，应先秉承“章章是重点，节节需把握”的原则来做学习。

一、如何缩短听课件的时间

听中级会计职称课件设置或者倍速度，缩短听课件的时间。尤其是语速比较慢的老师的课程，加快速度不影响听课质量。

二、离线听课件

下载课件，利用上下班或者工作间隙时间听课件，把零散的时间利用起来。

三、薄弱章节重点学习

对于重难点和自己的薄弱章节重点关注学习，尤其是薄弱章节的教材一定要仔细研读一下，对于不懂的地方一定不要看看讲义就匆匆而过，考试往往会在你不会的地方出题，多花费一些时间在这些地方。但是大家也要带有“歧视”的眼光，如果是既重要又不懂的地方，当然值得五遍、十遍的学习，如果是很难学却不重要的章节，也不要浪费太多的时间。我们要“势利”一点，一切向考试看齐。

四、真题永远是最好的练习题

真题是永远的最好的练习题，既可以通过做真题强化对知识的掌握，又可以根据题目反推知识点，还可以根据真题确认考试的方式和难度。研究一道真题胜过做五道其他的试题。通过真题练习还可以锻炼做题思维和习惯，进一步地去适应考试题目的难度、题型等等，最后你会发现，重点始终是重点，只是每年的出题的方式发生改变而已，俗称“换汤不换药”!所以在复习的时候，必须认真的做题和分析。

1.紧扣指定教材复习迎考

教材是根本，应该把教材吃透，弄懂教材中的基本概念和原理，掌握基本方法，这才是关键!

2.重习题

在教材掌握较好的情况下，可以选一本优质的参考书，适当做一些习题，可以巩固学习，也可以“熟熟”手，以免考试失手。但千万不要盲目地搞题海战术!如果你是选择上辅导班的考生，把老师在课堂上讲的例题吃透就显得尤为重要了，因为老师选择的例题都具有代表性的，从例题着手学习和巩固知识，才能事半功倍。

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3.根据你自身的情况，安排你的学习

首先，在时间上要筹划好，安排好学习计划，到什么阶段就要学到哪里，自己要把握好，可不能欠账，欠账多了，你就会自我放弃的。有人会问:“要不要上辅导班?”那要看你自己现有的业务水平了。基础好的人可以自学，但要把握好自学的进度!平时不看书，把宝押在最后一、两周的复习上，毕竟风险太大了。基础不太扎实的考生应该上辅导班，在辅导班上，老师会把较难的知识点做重点讲解，会把容易忽视的考点做重要提醒，会把难把握的重点和难点概括成条理清晰的内容向你展示。老师能够起到拐杖的作用，但在听懂老师讲的内容的基础上，还要课后复习，把知识巩固住。

一、中级证书含金量提高

会计从业资格证退出历史舞台后，初级会计证书成为入行门槛儿，中级会计职称的行业地位、市场价值都在与日俱增。

从人才市场中窥见这一变化:越来越多公司将“具备中级职称”新增进了财务管理人员的任职资格中，甚至在非管理层财务人员的招聘条件中也加入了“持有中级职称优先”这一任职条件。

另一方面，手持中级职称，能够胜任会计主管、财务经理、财务分析师等岗位，进一步促进会计人升职加薪。

二、考试压力越来越大

2021年共有万财务人报考了中级职称，相较去年上涨了19%。自首次取消会从限制的2021年起，中级职称考生的增长趋势便陡然上升。

即使已经是取消会从限制的第二个考年，中级职称依旧保持了2021年的涨势。对于未来的每一个考年而言，你的竞争对手都只增不减，今年就是未来竞争压力最小的一年!

三、行业变革飞快

人工智能的普及、无人银行的运行、财务共享中心的运用，也给会计行业带来了巨变:简单重复的工作逐渐可以由软件、人工智能完成，从事简单核算工作的财务人很可能将被取代。

对于财务人来说，利用考证进行知识更新既补足了新知，也完成了继续教育任务，可谓一举多得。