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　　英语 学习策略的分类

　　理想的教学目标是让学生成为独立的、自主的、的学习者。良好的学习策略有助于学生克服学习的困难。接下来小编告诉你英语学习策略的分类。

　　一、学习策略的基本概念及总体特征

　　国外语言学者对“语言学习策略”有以下定义:学习者采用方法的一般趋势和总体特点，用于描述可视行为的具体形式;学习语言时的做法想法，意在影响学习者的编码过程;学习者采取的技巧、方法或者刻意的行动，其目的是为了提高学习效率和易于回忆语言的形式和内容;学习者用以辅助其信息吸收、储存及使用之步骤及操作;学习者为促进其对第二语言的了解、理解和使用所采用的、通常是有意识的和特定的动作、行为、步骤或技巧。

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