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　　配音这项工作就是用声音去演戏所以想从事这行的人要意识到这算是一门，如果真是想学习者想专业的话那么就一定要下很大的决心，那么如何学习配音呢?一起来了解下吧:

　　【如何学习配音】

　　[图片0]　　打嘟:一直到没有力气为止(简单的说就是用吐气的速度使抿住的上下唇发出振动，嘟嘟嘟嘟嘟嘟的声音，可以去想象一下你去模仿拖拉机) ,打断和连续结合打嘟(单纯练完打嘟噜了，就得练习变化，变调打嘟噜，变换气息时断时续打嘟噜等) ;

　　像闻花一样:吸一口气吸住不动 身体不要动, 用嘶音,有细又长又均匀(类似于平舌的状态发声),慢慢闻花的香,慢闻慢吸 ;

　　做哼鸣练习:声带颤动,位置升高,用微笑将位置升高(类似音乐课，恩恩恩恩恩恩恩，哼哼哼哼哼发这种音，保持微笑，呵呵) ;

　　发“a”音:在发哼鸣和丹田形成一条直线(就是小腹部收回时候同时发啊。。。!) ;

　　八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑.用脚尖跳练习绕口令(这是练习唇部的能量，避免喷麦，就是读加重那两句绕口令，可以自己搜索找到) ;

　　读之前像闻花香一样吸一口气练习j q x 读完了仍然能闻到花的香味 ,人说话话筒的普普声音,大部分都是来自j q x (j q x是汉语拼音声母，别说你不知道)。

　　练习“嘿”音，就是发嘿的音，连续发，时断时续发，便调子发，要运用自如，体会嗓音的吞吐和共振，注意亮度(声音的磁性，豁亮，明亮，不闷ok?),响度(音量大小)。

　　练习“哈”音，就是发“哈哈哈哈哈”的声音，尽量大声，此时手放在脖子下方，会体会到胸腔的振动，这是胸腔共振的练习。

　　练习鼻音韵母，比如an,ang,en,eng,in,ing这类的韵母，自己可以去找绕口令相关，简单的说就是前鼻音后鼻音的练习，体会鼻腔的共振，这些共振运用ok，声音会变得很华丽，很华丽。

　　【学习配音的好处】

　　一、有利于开发右脑。配音是小朋友在自己的声音和角色间做对比和思辨，久而久之，有利于形象思维能力的自我培养。

　　二、有利于改变少儿的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果能经常进入到角色中讲话，能让小朋友们突破心理负担，性格也就随之而变。

　　三、有利于少儿体会到人物对话发生场景的恰当和不恰当，捕捉情绪，培养情商。

　　四、有利于提高写作能力。经典台词和电影的逻辑结构方式是小朋友们好的写作学习素材。

　　五、有利于大量活跃的脑神经，达到更加兴奋的状态，进而促使少儿更深入理解语言背后的内涵。

　　六、有利于培养专注力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料 。

　　七、有利于培养良好的语感，跟随电影人物的说话方式培养出的语感不仅生动，而且更容易表达情绪和性格。